Committente
Provincia Autonoma di Trento
Anno di realizzazione
2022-2025
Titolo del progetto
CATALOGO DI INTERVENTI PER L’APPRENDIMENTO DELLA LINGUA TEDESCA E INGLESE A FAVORE DELLA POPOLAZIONE ADULTA
It’s time for english
cod. 2022_3_1031_05a.67 AREA TRENTO
cod. 2022_3_1031_05a.77 AREA CLES
Popolazione coinvolta
I corsi sono destinati a persone, non collocate in quiescenza, di età compresa fra i 25 anni compiuti e i 60 anni non compiuti, con una conoscenza/competenza linguistica in ingresso pari almeno al livello A1, residenti in provincia di Trento.
Bisogno da cui partiva il cliente
La Provincia autonoma di Trento, con deliberazione della Giunta provinciale n. 21 di data 24 gennaio 2014, ha adottato il progetto per la definizione del “Piano straordinario di legislatura per l’apprendimento delle lingue comunitarie – Trentino Trilingue”, che si poneva l’obiettivo di aumentare il livello delle competenze linguistiche della popolazione trentina nel complesso, con riferimento al tedesco e all’inglese.
Breve descrizione del progetto
Con la presente proposta formativa si intendono fornire conoscenze/capacità di lingua inglese secondo i descrittori contenuti nel Quadro di Riferimento Europeo, che permettano il passaggio di livello linguistico da A1 ad A2; da B1 a B2, da B2 a C1. Il QCER considera chi usa/apprende la lingua come un “attore sociale”, che agisce nell’ambiente sociale e che svolge un ruolo attivo nel processo di apprendimento. La lingua come veicolo di comunicazione piuttosto che come materia da studiare (quadro comune europeo di riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione – volume complementare). Seguendo l’approccio orientato all’azione adottato dal QCER, la nostra proposta formativa si basa sui bisogni comunicativi del mondo reale, organizzati attorno a compiti di vita reale e accompagnati da descrittori sono in grado di (fare) che rappresentano degli obiettivi da raggiungere.
Il progetto si articola in 4 diversi percorsi con livelli di competenza linguistica diversi (A1,B1,B2 E C1) che prevedono ciascuno 88 ore d’aula e formazione a distanza sincrona e alcune ore di formazione individualizzata a disposizione degli utenti.
Tutti i percorsi, escluso il livello A2, sono orientati al conseguimento di una certificazione linguistica riconosciuta dal MIUR spendibile in diversi ambiti lavorativi e scolastici.
Obiettivi
La presente proposta ha come finalità generale la promozione del miglioramento delle competenze linguistiche della popolazione adulta trentina, per quanto riguarda il tedesco e l’inglese. Attraverso l’attivazione sul territorio di percorsi formativi linguistici a diversi livelli si intende pertanto offrire
un’opportunità di formazione permanente volta a rafforzare una delle competenze principali per la crescita personale e l’occupabilità delle persone, nonché migliorare la competitività a livello di sistema economico. Con lo stesso strumento si vuole inoltre continuare a favorire il miglioramento delle competenze linguistiche del personale insegnante del sistema educativo trentino.
Con il presente Avviso l’Amministrazione intende pertanto predisporre un catalogo di percorsi di formazione linguistica per adulti (lingue tedesca e inglese), articolato per sedi di svolgimento, lingua e livelli linguistici.
Value proposition del progetto
La proposta formativa prevede una metodologia didattica molto ricca e articolata che prevede momenti e modalità di apprendimento molto diversi tra loro ed è integrata da un materiale didattico e app per approfondire quanto appreso durante le lezioni.
Il percorso prevede inoltre la possibilità di sostenere la certificazione LanguaCert del livello di lingua online che facilita i partecipanti sia negli spostamenti (chi si trova in zone più periferiche non è costretto a spostarsi per l’esame) che nel tempo (è possibile scegliere giorno e orario in cui realizzare l’esame).